Allt för många av livets dagar spenderas med uppgifter som inte intresserar oss. Fångade i sysselsättningar som tråkar och tröttar ut oss. För att vi inte ska uppleva att vi är uttråkade behöver vi känna ett mått av motivation och prestation, att vi åstadkommer något. I verkliga livet är många av de sysslor vi utför ostrukturerade, det betyder att vi inte vet exakt vad vi ska göra, hur vi ska göra det eller vad vi kommer att få ut av att göra det. Så är det ofta i arbetslivet, du har en uppgift som skall utföras men riktlinjerna, metoden och belöningen känns osäkra. Ett spel består istället av strukturerade upplevelser, du vet precis vad och hur du ska utföra en uppgift och vilken belöning som väntar vid slutet. Om inte detta räcker så är spel också nästan alltid mer tillfredställande än ditt vanliga liv. Vad skulle du helst vara? En högstadieelev eller borgmästare för en stad, ordförande för EU’s klimatförhandlingar eller kanske chef för ett multinationellt företag som sitter på hundratals lösningar för en framtida hållbar utveckling.
Varför är visualiseringar och spel så bra?
- Visualisering och spel är naturens motor för inlärning.
- Visualisering och spel medför en känsla av flow
- Ofta en total avsaknad av själv
- En upplevelse av att tiden har stannat.
- Visualisering och spel hjälper oss att öka vår skicklighet i ett antal bestämda förmågor.
- Visualisering och spel triggar både vår känsla av att söka [1]
- Att vilja ha något och vår känsla av belöning
- Att vi har fått precis vad vi vill ha.
Vad kan vi förvandla till ett spel?
- Om aktiviteten kan läras in.
- Om aktiviteten och in förbättring kan mätas.
- Om direkt feedback kan ges [2]
- ingen vill vänta till nästa vecka, månad eller år på att veta vad din handling medförde.
[1] Dignan Aaron - Why the future of work is play (2011) <http://www.psfk.com/2011/05/psfk-conference-nyc-2011-aaron-dignan-video.html> (video)
[2] Dignan Aaron - Why the future of work is play (2011) <http://www.psfk.com/2011/05/psfk-conference-nyc-2011-aaron-dignan-video.html> (video)
